分享日记｜实用小妙招：家庭性教育要讲究方法……

　　怎样正确启蒙孩子认识性、健康顺利地走过成年以前的各个阶段，可以说，是每一位家长都苦苦思索的问题。笔者认为，对孩子进行性教育不能一蹴而就，要结合孩子成长期的各个阶段的特点，循序渐进地对孩子进行性教育，才能达到我们预期的效果。

　　第一，孩子5岁前的性教育，解决性别认同问题。因为在这个时期，孩子对男女的区别是朦胧的。这就要求家长在洗澡或睡前自然地让孩子认识自己的身体，要让孩子明确人按性别区分，共分两类，而他们的不同，就在第一性征上。同时，要告诉孩子，不管自己是男孩还女孩，都是自然选择的结果，没有什么神秘。

　　第二，孩子5至7岁时的性教育，解决性别差异问题。这个阶段，孩子在好奇心、求知欲的驱使下，开始对男孩与女孩的差异感到迷惑不解，有时会向父母提出各种各样的问题。这时，父母应从自然角度出发，简单明了地回答孩子的问题。但是，有一点要注意，父母在回答孩子的问题时，不能过分涉及性、生殖等细节。否则，如果讲不透，会激发孩子的好奇心，让孩子感到更加困惑。

　　第三，孩子7至14岁时的性教育，解决性意识问题。这个时期是孩子迅速产生性意识的一个时期，也是家长对孩子进行较系统的性知识教育的一个黄金时期。这个阶段，家长对孩子进行正确的性引导，显得尤为关键。家长在同青春期之前的儿童谈性时，可以借助自然现象、童话或寓言故事等，把性教育内容穿插在其中。家长可以从植物开花结果讲起，接着联系到人的性与生殖。还可以在看《动物世界》等电视节目时，用动物的生殖活动进行比喻，和孩子谈蝴蝶的交配，金鱼或鸡、猫的繁殖等，着力帮助孩子理解性知识，可避免直接、详细地介绍人类的性行为，避免给这个年龄段的孩子带来不良影响。

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